denne ukas utfordring utfordrer elevene i å lese en tekst med mye informasjon, for så å sortere denne informasjonen og bruke den til å svare på spørsmål. det er også viktig at elevene vet at et par er det samme som to. gi elevene tid til å tenke, tid til å snakke og konkreter dersom de trenger det.
bruk utfordringen som lekse, som gruppe- eller pararbeid, som en del av stasjonsarbeid eller på andre kreative måter. bildet over kan for eksempel skrives ut eller vises på prosjektor eller smartboard. gode ideer til hvordan utfordringene brukes mottas med takk i kommentarfeltet.
fasit:
a) fire nøster
b) 80 kr
skjema som kan brukes for å løse oppgaven kan lastes ned her.
over og ut. frk.
illustrasjoner av Little Red's Treehouse